A conferência Challenges pretende dinamizar a troca de experiências e saberes nas diversas vertentes envolvidas na integração das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, reunindo docentes e investigadores interessados no processo formativo e educativo de todos os setores.

A Challenges 2024 tem como tema aglutinador “Espaços e Caminhos OnLife”, desenvolvendo os trabalhos em volta de três eixos temáticos.

Nesta ACD, abordam-se os Eixos relativos aos Recursos, práticas, currículo e políticas e à ética, gestão e governança, financiamento, avaliação e investigação.

O primeiro eixo integra abordagens da problemática da inovação curricular e pedagógica articulada com as tecnologias digitais no sentido do desenvolvimento do currículo e dos programas e planos de estudos nos diferentes contextos e ambientes de ensino e de aprendizagem. Abrange as aprendizagens ao longo da vida, as aprendizagens ubíquas e móveis, bem como os ambientes e espaços flexíveis de aprendizagem que buscam adequação e eficácia na preparação de competências para o presente e para o futuro.

o Segundo eixo inclui as diferentes e variadas dimensões do controlo e avaliação dos processos de integração das TIC na educação. Integra aspetos relacionados com a usabilidade, a fiabilidade, a credibilidade, a eficiência, a eficácia e a qualidade de sistemas, recursos, ferramentas, materiais e processos de aprendizagem em ambientes virtuais ou híbridos, digitais ou OnLife.