Conteúdos

• Módulo inicial (1 hora) - Apresentação dos formadores, formandos e programa da ação de formação.
• Módulo 1 (2 horas) - Os arquivos e o seu interesse histórico-pedagógico.
• Módulo 2 (2 horas) – A evolução das bibliotecas e o seu interesse pedagógico.
• Módulo 3 (2 horas) – Aparatos experimentais de FQ e o seu interesse científico-histórico.
• Módulo 4 (2 horas) - O papel da mulher na ciência.
• Módulo 5 (6 horas) – Apresentação de casos de entretecimento de conhecimentos de História, Física e Química e Literatura. Manuseamento de documentos, livros, manuais e aparatos, e navegações orientadas, conducentes aos trabalhos de grupo. Apresentação dos pré-trabalhos de grupo.
• Módulo 6 (7 horas) – Elaboração dos trabalhos de grupo (grupos heterogéneos com 1 elemento de cada área disciplinar) em suporte digital.
• Módulo 7 (3 horas) – Apresentação, comentários e debate dos trabalhos de grupo.

Regime de avaliação dos formandos
Parâmetros de avaliação e respetivas ponderações:
1) Participação nas Sessões (20%):
2) Trabalho de aplicação dos conteúdos (80%):
- Realização/apresentação dos Trabalhos (60%);
- Entrega do Relatório de Reflexão final (20%);