2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020
AÇÕES COM INSCRIÇÕES ABERTAS: 7A | 08A | 11A | 14A | 15A |16A | 17A | 18A | 19A | 25A | 33A
33A.2020•Proteção de dados em contexto escolar [a realizar em regime a distância]
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho)
• Plano
da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação,
etc.)
• Relatório
de Reflexão Crítica Individual (Modelo)
• Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
• Cronograma
• Destinatários:
Pessoal não Docente - Assistentes Técnicos
• Local: AE Sá de miranda
• Formador: Alexandre Mano
2012003.11
19A.2020 • Há História nas Ciências Exatas: aparatos, arquivos e livros [SUSPENSA]
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho)
• Plano
da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação,
etc.)
•Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
• Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
• Cronograma
• Destinatários:
Professores dos Grupos 400, 510
[DCP]
• Local: AE Sá de Miranda
• Formadores: Rodrigo Azevedo | Paula Silva |
Cândida Batista
2020.03.11
18A.2020 • Aprendizagens Essenciais de Inglês, Perfil dos Alunos e o Papel das Competências Estratégicas: planificação e avaliação pedagógicas [SUSPENSA]
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho)
•Plano
da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação,
etc.)
•Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
• Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
•Cronograma
• Destinatários:
Professores dos Grupos
120, 220, 330.
[DCP]
• Local: AE Sá de Miranda
• Formadora:
Sandra Fernandes
2020.03.11
17A.2020 • À Descoberta da Escrita Criativa no 1.º Ciclo do Ensino Básico [SUSPENSA]
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho)
•Plano
da ação (Conteúdos,
Critérios de avaliação, etc.)
•Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
• Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
•Cronograma
[Brevemente]
•Destinatários:
Professores dos Grupos 400, 510
[DCP]
• Local: AE Sá de Miranda
• Formadora:
Vera Magalhães
2020.03.11
14A.2020 • Avaliar para aprender: Construção de instrumentos de avaliação [SUSPENSA]
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho)
[Seleção feita pela Direção da Escola]
• Plano
da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação,
etc.)
•Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
• Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
• Cronograma
• Destinatários:
Professores dos Ensinos Básico e Secundário
[DCP para escolas asociadas do CFSM - Artº 3º do Despacho n.º
6851-A/2019, de 31 /7]
• Local: AE Sá de Miranda
• Formador: IAVE
2020.03.11
11A.2020 • LER: Leitura e Escrita – Recursos [SUSPENSA]
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho)
[Seleção feita pela Direção da Escola]
• Plano
da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação,
etc.)
•Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
• Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
• Cronograma
• Destinatários:
Educadores e Professores dos Ensinos Básico e Secundário
• Local: AE Sá de Miranda
• Formadores: Isabel Leite | Leopoldina Viana | Ana Paula
Vale | Rui Alves | Alexandra Reis [PNL]
2020.03.11
07A.2020 • Diferenciação Pedagogica e Centração no Aluno no Quadro da Autonomia e Flexibilidade Curricular [SUSPENSA]
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho)
• Plano
da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação,
etc.)
•Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
• Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
•Cronograma
• Destinatários:
Professores dos Grupos de Recrutamento 120, 200, 210, 300, 320,
330, 350 [DCP}
• Local: AE Sá de Miranda
• Formadora:
Sandra Fernandes
2020.03.11
27A.2020•Desenhar Aproximações [SUSPENSA]
•
Inscrições
online - [INCRIÇÕES
ENCERRADAS]
•
Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos
Básico e Secundário [ACD -
6 horas]
• Local:
Laboratórios
de Inovação de Braga - Edificio do Castelo
• Formadora: Rita Maldonado Branco
2020.02.18
25A.2020•As TIC na Promoção da Leitura e da Escrita Colaborativa [a realizar em regime a distância]
•
Inscrições
online
•
Destinatários: Docentes dos Grupos 110, 200, 210, 220 e 300,
320, 350 [ACD -
6 horas]
[DCP]
• Novas
datas: 16 e 23 junho - 17:30 - 20:30
• Formadora: Vera Magalhães
2020.02.07
22A.2020•Educação para o Desenvolvimento e Cidadania Global - ED/ECG [SUSPENSA]
•
Inscrições
online
•
Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos
Básico e Secundário [ACD - 3 horas]
• Local: AE Sá de Miranda
• Formador: Júlio Santos (Uni. Porto)
2020.02.05
20A.2020•Cada aluna no seu lugar. Marcas do Estado Novo na Educação Feminina no Ensino Secundário [TERMINADA]
•
Inscrições
online - Inscrições
até 28.01.2020 [INCRIÇÕES
ENCERRADAS]
•
Destinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos
Básico e Secundário
• Local: AE Sá de Miranda
• Formador: Rodrigo Azevedo
2020.01.06
16A.2020 • Hidroconflitos na bacia hidrográfica do rio Cávado
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho) — INSCRIÇÕES até
08.05.2020 (ordem de entrada)
• Plano
da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação,
etc.)
•Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
• Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
• Cronograma
• Destinatários:
Professores Grupo 420
[DCP]
• Local: AE Sá de Miranda e margens do Cávado
• Formador: João Luís
2020.02.03
15A.2020 •
Contextos Diversificados de Aprendizagem na Sala de Aula de
Ciências
[A realizar a partir de setembro em
datas a anunciar]
com os
efeitos previstos na Circular DGAE N.º B20028014G de 14.04.2020]
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho) — INSCRIÇÕES até
01.06.2020 (ordem de entrada)
• Plano
da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação,
etc.)
•Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
• Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Destinatários:
Professores Grupos 110 e 230
[DCP]
• Local: AE Francisco Sanches
• Formadora:
Cristina Cibrão | Cândido Leite
2020.02.18
12A.2020 • A calculadora gráfica e o ensino STEM [a decorrer em regime a distância]
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho) — [INCRIÇÕES
ENCERRADAS]
• Plano
da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação,
etc.)
•Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
•Cronograma
•Destinatários:
Professores Grupos 510
[DCP]
• Local: AE Sá Miranda
• Formadora: Maria Fernanda Neri
2020.02..20
10A.2020 • A Educação para o Desenvolvimento como dimensão da Educação para a Cidadania [TERMINADA]
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho) — [INCRIÇÕES
ENCERRADAS]
• Plano
da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação,
etc.)
•Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
• Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
• Cronograma
• Destinatários:
Edu. e Prof. Ens. Bás.e Sec. [DCP para escolas asociadas do CFSM - Artº
3º do Despacho n.º 6851-A/2019, de 31 /7]
• Local: CM Calouste Gulbenkian
• Formadora: La Salete Coelho
2020.02.03
09A.2020 • Aplicações didáticas do software de edição de partituras Finale [TERMINADA]
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho) — [INCRIÇÕES
ENCERRADAS]
• Plano
da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação,
etc.)
•Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
• Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
• Cronograma
• Destinatários:
Professores Grupos 250, 610 e M1 a M32
[DCP]
• Local: CM Calouste Gulbenkian
• Formadora: Sofia Rocha
2020.02.03
09B.2020 • Aplicações didáticas do software de edição de partituras Finale [SUSPENSA]
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho) — [INCRIÇÕES
ENCERRADAS]
• Plano
da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação,
etc.)
•Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
• Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
• Cronograma
• Destinatários:
Professores Grupos 250, 610 e M1 a M32
[DCP]
• Local: CM Calouste Gulbenkian
• Formadora: Sofia Rocha
2020.02.03
08A.2020 • Operacionalizar o Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho: definir procedimentos e elaborar documentos. [SUSPENSA]
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho)
• Plano
da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação,
etc.)
•Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
• Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
• Cronograma
• Destinatários:
Professores Grupos 910, 920 e 930
[DCP]
• Local: AE Carlos Amarante
• Formadora:
Helena Tinoco
2020.02.03
08B.2020 • Operacionalizar o Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho: definir procedimentos e elaborar documentos.
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho) — [Cancelada]
• Plano
da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação,
etc.)
•Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
• Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
• Cronograma
• Destinatários:
Professores Grupos 910, 920 e 930
[DCP]
• Local: AE Gonçalo Sampaio
• Formadora:
Helena Tinoco
2020.02.03
06A.2020 • A Escrita Criativa Vem à Aula – estratégias de promoção da escrita no 2.º e 3.º ciclos [TERMINADA]
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho)
— [INCRIÇÕES
ENCERRADAS]
• Plano
da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação,
etc.)
•Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
• Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
• Cronograma
• Destinatários:
Professores Grupos 200, 210, 220, 300
[DCP]
• Local: AE Sá de Miranda
• Formador: Vera Magahães
2020.02.14
05A.2020 • Trabalho colaborativo no desenvolvimento de projetos de matemática [TERMINADA]
• Ficha
de Inscrição (ver notas no cabeçalho) — [INCRIÇÕES
ENCERRADAS]
• Plano
da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação,
etc.)
•Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
• Relatório
do Formador e Tabela
de Avaliação (Modelos)
• Cronograma
• Destinatários:
Professores Grupos 230 e 500
[DCP]
• Local: AE Sá de Miranda
• Formador: José António Freitas
2020.01.02
04A.2020•Avaliação nos ensinos básico e secundário: como avaliar para o sucesso educativo? [TERMINADA]
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
•
Destinatários: Prof. Ens. Bás.e Sec. [DCP para escolas asociadas
do CFSM - Artº 3º do Despacho n.º 6851-A/2019, de 31/7]
•
Local: AE Francisco Sanches
• Formador: Maria de Deus Lages
2020.01.02
03A.2020•Articulação, um alicerce para o ensino das Ciências Naturais e Experimentais [SUSPENSA]
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
•
Destinatários:
Professores
Grupos 230, 510 e 520
[DCP]
• Local: Agrupamento de
Escolas Francisco Sanches
• Formador: Isabel Candeias
2020.01.02
02A.2020•O CLIL (Content and Language Integrated Learning) e os projetos internacionais em língua inglesa como oportunidade de flexibilidade curricular [a decorrer em regime a distância]
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
•
Destinatários: Prof. Ens. Bás.e Sec. [DCP para escolas asociadas do CFSM - Artº
3º do Despacho n.º 6851-A/2019, de 31 /7]
• Local: AE Sá de
Miranda
• Formadores: Anabela Alves e Teresa Lacerda
2020.01.02
01B.2020•Para uma Fundamentação e Melhoria das Práticas de Avaliação Pedagógica - Projetos de Intervenção nos Domínios do Ensino e da Avaliação [a decorrer em regime a distância]
• Plano da ação (Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
• Relatório de Reflexão Crítica Individual (Modelo)
• Relatório do Formador e Tabela de Avaliação (Modelos)
• Cronograma
• Destinatários: Exclusivamente para docentes indicados pelas escolas que integram o Projeto MAIA
• Local: AE Sã de Miranda
• Formador: Sandra Fernandes
2020.01.30
01A.2020•CENTURIUM – Jogos Romanos de Tabuleiro [TERMINADA]
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
•
Destinatários: Prof. Ens. Bás.e Sec. [DCP para escolas asociadas
do CFSM - Artº 3º do Despacho n.º 6851-A/2019, de 31/7]
• Local: Museu D. Diogo de
Sousa
• Formador: Paulo Morais
2020.01.02
2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020
