2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018
51A.2018 • III Encontro de Boas Práticas – Inovar Contextos de Aprendizagem
•
Ficha de Inscrição
— Inscrições abertas até 29.06.2018 (Requer
inscrição prévia
AQUI)
• Outras informações em:
rbb.blcs.pt
•
Programa
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
AVALIAÇÃO e outras informações.
2018.06.18
50A.2018 • Iniciação ao Ensino do Xadrez na Escola – Pensar, avaliar e decidir
•
INSCRIÇÃO - Após a pré-inscrição em
https://desportoescolar.dge.mec.pt, receberá link para
proceder à inscrição no Centro de Formação.
•
Plano da ação
•
Cronograma
2018.06.11
49A.2018 • Stand Up Paddel
•
INSCRIÇÃO - Após a pré-inscrição em
https://desportoescolar.dge.mec.pt, receberá link para
proceder à inscrição no Centro de Formação.
•
Plano da ação
•
Cronograma
2018.06.11
48A.2018 • Padel na Escola
•
INSCRIÇÃO - Após a pré-inscrição em
https://desportoescolar.dge.mec.pt, receberá link para
proceder à inscrição no Centro de Formação.
•
Plano da ação
•
Cronograma
2018.06.11
47A.2018 • Golfe um novo desafio
•
INSCRIÇÃO - Após a pré-inscrição em
https://desportoescolar.dge.mec.pt, receberá link para
proceder à inscrição no Centro de Formação.
•
Plano da ação
•
Cronograma
2018.06.11
46A.2018 • Ultimate Frisbee e Desportos de Disco nas Escolas - Iniciação
•
INSCRIÇÃO - Após a pré-inscrição em
https://desportoescolar.dge.mec.pt, receberá link para
proceder à inscrição no Centro de Formação.
•
Plano da ação
•
Cronograma
2018.06.11
45A.2018 • FITescola M3 = Mais exercício, Maior sucesso, Melhor futuro - A Aptidão Física em Contexto Escolar
•
INSCRIÇÃO - Após a pré-inscrição em
https://desportoescolar.dge.mec.pt, receberá link para
proceder à inscrição no Centro de Formação.
•
Plano da ação
•
Cronograma
2018.06.11
44A.2018 • O Voleibol no âmbito do Desporto Escolar e atualização em Educação Física
•
INSCRIÇÃO - Após a pré-inscrição em
https://desportoescolar.dge.mec.pt, receberá link para
proceder à inscrição no Centro de Formação.
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
2018.06.11
43A.2018 • O Ensino da Patinagem e das suas disciplinas em contexto escolar
•
INSCRIÇÃO - Após a pré-inscrição em
https://desportoescolar.dge.mec.pt, receberá link para
proceder à inscrição no Centro de Formação.
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
2018.06.11
42A.2018 • Judo na Escola – Da Educação Física ao Desporto Escolar
•
INSCRIÇÃO - Após a pré-inscrição em
https://desportoescolar.dge.mec.pt, receberá link para
proceder à inscrição no Centro de Formação.
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
2018.06.11
41A.2018 • Desporto Escolar Adaptado
•
INSCRIÇÃO - Após a pré-inscrição em
https://desportoescolar.dge.mec.pt, receberá link para
proceder à inscrição no Centro de Formação.
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
2018.06.11
40A.2018 • Curso de Badminton
•
INSCRIÇÃO - Após a pré-inscrição em
https://desportoescolar.dge.mec.pt, receberá link para
proceder à inscrição no Centro de Formação.
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
2018.06.11
39A.2018 • Atividades de Exploração da Natureza no Contexto Escolar
•
INSCRIÇÃO - Após a pré-inscrição em
https://desportoescolar.dge.mec.pt, receberá link para
proceder à inscrição no Centro de Formação.
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
2018.06.11
38C.2018 • Para o desenvolvimento de uma escola inclusiva
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho)
— INSCRIÇÕES ENCERRADAS
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.04.11
38B.2018 • Para o desenvolvimento de uma escola inclusiva
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho)
— data limite de receção: 9.04.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.03.14
38A.2018 • Para o desenvolvimento de uma escola inclusiva
TURMA
DESTINADA EXCLUSIVAMENTE AOS DOCENTES DO AE CARLOS AMARANTE
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho)
— data limite de receção: 9.04.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.03.14
37A.2018 • Do Neuropsicológico ao Pedagógico - Leitura - Dislexia - Escrita, Compreensão e Intervenção
AÇÃO
DE CURTA DURAÇÃO:
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho)
•
Plano
•
Cronograma
•
Destinatários: Ed. de Infância e Prof. dos Ensinos Básico e Secundário do AE
Sá de Miranda.
2018.02.26
36A.2018 • Excel - Noções básicas de manipulação de folhas de cálculo
AÇÃO
DE CURTA DURAÇÃO:
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho)
•
Plano
•
Cronograma
•
Destinatários: Professores dos Ensinos Básico e Secundário do AE
Sá de Miranda.
2018.01.24
35A.2018 • Oficina de Formação EDUCAÇÃO EM EMPREENDEDORISMO
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho)
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.01.09
34A.2018 • Aprender por projetos e tecnologias móveis 2
AÇÃO
DE CURTA DURAÇÃO:
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho)
•
Plano
•
Cronograma
•
Destinatários: Prof. do 2.º e 3.º Ciclos do E. Básico e do E.
Secundário do AE Carlos Amarante.
2018.03.12
33A.2018 • Utilização de tablets na sala de aula
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 22.12.2017
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2017.12.07
32B.2018 • Ser Diretor de Turma. Contar com a Biblioteca Escolar
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 31.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.01.08
32A.2018 • Ser Diretor de Turma. Contar com a Biblioteca Escolar
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 5.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2017.12.07
31A.2018 • Práticas Pedagógicas Inovadoras com TIC na Aula de Português
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 26.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.01.08
30B.2018 • Supervisão colaborativa — partilha de boas práticas pedagógicas através da observação de aulas entre pares
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 5.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2017.12.07
30A.2018 • Supervisão colaborativa — partilha de boas práticas pedagógicas através da observação de aulas entre pares
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 22.12.2017
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2017.12.07
28A.2018 • O Ensino das frações – uma proposta de abordagem precoce
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 19.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.01.08
27A.2018 • O Desenvolvimento Curricular em Artes – Metodologias e Prática
Esta
ação, a realizar no âmbito do Programa
Nacional da Educação Estética e Artística em
contexto escolar (PEEA), é destinada, em exclusivo, aos docentes
dos grupos 100 e 110 do AE Gonçalo Sampaio.
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho)
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.03.12
26A.2018 • Números Racionais – 1.º Ciclo
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 5.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2017.12.07
25A.2018 • Mediação e gestão de conflitos: contributos para a melhoria escolar
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 22.12.2017
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2017.12.07
23A.2018 • Matemática dinâmica - Geogebra
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 19.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.01.08
22A.2018 • Geometria e Medida – 1.º Ciclo
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 5.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2017.12.07
21B.2018 • Ensino, Aprendizagem e Avaliação na Disciplina de Inglês: Estratégias de Promoção do Sucesso
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 19.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.01.08
21A.2018 • Ensino, Aprendizagem e Avaliação na Disciplina de Inglês: Estratégias de Promoção do Sucesso
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 19.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.01.08
18B.2018 • Diferenciação Pedagógica na Sala de Aula: Estratégias de Promoção do Sucesso
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 31.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.01.08
18A.2018 • Diferenciação Pedagógica na Sala de Aula: Estratégias de Promoção do Sucesso
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 22.12.2017
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
[NÃO SE REALIZA]
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2017.12.07
17A.2018 • Dedos que leem, dedos que tocam: o Ensino da música a alunos com deficiência visual
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 19.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.01.08
16B.2018 • Da noção de quantidade ao sentido de número – uma visão globalizadora do Ens. dos Números e Operações
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 31.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.01.08
16A.2018 • Da noção de quantidade ao sentido de número – uma visão globalizadora do Ens. dos Números e Operações
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 31.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.01.08
15A.2018 • Contextos Diversificados de Aprendizagem na Sala de Aula de Ciências
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 31.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.01.08
14A.2018 • Coaching para Docentes: motivar para o sucesso
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 5.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação
(Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2017.12.07
13A.2018 • Ciência Divertida em Meio Escolar: Uma Abordagem CTS-A na Promoção da Educação em Ciências
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 22.12.2017
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2017.12.07
11A.2018 • Aprendizagem colaborativa e cooperativa: um processo para o sucesso
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 5.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação
(Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2017.12.07
10A.2018 • Aprender por projetos e tecnologias móveis 1
AÇÃO
DE CURTA DURAÇÃO:
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho)
•
Plano
•
Cronograma
•
Destinatários: Professores do 3.º Ciclo do E. Básico e do E.
Secundário do AE Carlos Amarante.
2018.02.05
08A.2018 • Aperfeiçoar a escrita escolar e formar escritores na era das tecnologias móveis
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 22.12.2017
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2017.12.07
07A.2018 • Ambientes inovadores de aprendizagem da Leitura - 1.º Ciclo
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 31.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.01.08
06B.2018 • Ambientes inovadores de aprendizagem da Escrita - 1.º Ciclo
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 31.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.01.08
06A.2018 • Ambientes inovadores de aprendizagem da Escrita - 1.º Ciclo
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 19.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.01.04
05B.2018 • Ambientes Educativos Inov@dores: Cenários e Histórias de Aprendizagem
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 31.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2017.12.07
05A.2018 • Ambientes Educativos Inov@dores: Cenários e Histórias de Aprendizagem
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 31.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.01.08
04A.2018 • A Escrita Criativa Vem à Aula – estratégias de promoção da escrita no 2.º e 3.º ciclos
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 5.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2017.12.07
03A.2018 • À Descoberta da Escrita Criativa no 1.º Ciclo do Ens. Básico
•
Ficha de Inscrição
(ver notas no cabeçalho) -
data limite de receção: 5.01.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2017.12.07
01A.2018 • Educação para a Cidadania Global – formar pessoas num mundo globalizado
•
Ficha de Inscrição
-
data limite de receção: 13.04.2018
•
Plano da ação
(Conteúdos, Critérios de avaliação, etc.)
•
Relatório de Reflexão Crítica Individual
(Modelo)
•
Relatório do
Formador e
Tabela de Avaliação (Modelos)
•
Cronograma
| Local e Outros
• Outras informações
em
Plano 2016.2018
2018.03.21
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